蒋云晨和吴成虎两人对视一眼,心中感触良多,谁都知道成功好,谁人不喜欢胜利,但是背后付出的汗水和努力,往往会被人忽视,所有人都只看到你人生辉煌的那一刻。
现在的社会功利性很重。举个例子,小学生课程越来越多,除了学校里面的功课,家乡为了孩子成才,盲目的报各种班,什么吉他班、钢琴班、美术班、数语外补习班等,好像要把自家孩子打造成一个全能人才,望子成龙到这个地步,只能说明人们的价值观开始扭曲,家乡自己实现不了的梦想加注在孩子身上,幼小的心灵体会不到童年的温暖,孩童应有的放学忙乘东风放纸鸢的乐趣全都没有,一个个从小捧着书本,企图从书中找到黄金屋和颜如玉,真是悲哀。
这表示我国教育存在极大的隐患和错误,一味地填鸭式的教导学生,给学生教会的只有本本主义和经验之谈,该动手时根本做不到如何实践,书本中的知识运用不到生活中去,不能学以致用,你说读书还有什么用,死读书,读死书,不能改变生活的书,读再多有什么用。
学校每次考试,不管你读书如何努力,你为了成绩怎样夜不释卷,可惜别人看不到,也没有人会在意这些,老师和家长都关注在每次考试的成绩,不及格丢人,考不上100分要挨打。
只看结果,不问过程。这一种行为充斥在社会每处扭曲思想,你通过奋斗获得了胜利,大家都会夸你,又聪明又努力,假如你付出千万分辛劳拼搏,仍旧没有成功,亲戚朋友不会安慰你,反而落井下石者更多,觉得你头脑无用,一切汗水,换来的全是失败。
微信的成功,看似突然,犹如昙花一现,给平庸者的感觉是成功不需要努力,只在一瞬间;给上进者的感觉是拼搏奋斗终有一天会成功;给精明者的感觉是成功需要付出汗水和辛劳,但不是盲目的学习和埋头苦读四书五经,一切胜利都有相应的先觉条件。
“存孝,微信现在大火,接下来你打算干什么?”
蒋云晨消化了李存孝教给他的成功学经验,笑着问道。
李存孝一怔,没有说话,也不知道怎么说,这个问题看似简单,却蕴含世界上最难解的哲学概念,在哲学史上,最著名的问题,我是谁、我要到哪儿去、我要干什么,这三个哲学问题给人第一想法是简单到白痴,但只要不太蠢,自然会不这么想。
很多优秀哲学大师,都解答不了这三个命题,它们深究起来,可以追溯到人类起源,世间一切的事物,都可以用它们来解释。。
我要干什么。饿的人想吃饭,冷的人想暖和,学生想考个好成绩,当官者想升官,公司职员想多拿工资,经商者想多赚钱。
李存孝也暗暗问自己,想干什么,这是梦想,也
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