傍晚的时候,林秀才来了。
此时月上柳枝头,几只鸟儿叫着从天边飞过,天边是一片橘红色的晚霞,云朵堆砌成小动物的形状,而这清风飘柔之中,有人踏着暮色而来。
姜吟为了突显出自己的乖顺,特意在门口等候着先生的到来。
只是今天的林秀才似乎有些神色恍惚的样子,姜吟喊了他几声都没有听见,“先生,林先生?你有听见我在说什么吗?”
林探猛地回神,他看着姜吟担心的眼神,有些歉意的说道,“不好意思,刚才有些走神,是我的不是。”
“没事。”姜吟对他笑了笑,“先生今天是怎么了,身体为重,要是不舒服的话,我们就歇一天,明天再学习也无妨。”
放假!放假!姜吟悄悄捏紧了拳头。
可惜没能如他所愿。
林探见他如此乖巧懂事,尊敬师长,心里更是为自己今天的不专心而愧疚,越发的想要弥补对方,“不用不用,今日照常上课,我可以的。”
内容未完,下一页继续阅读他心里只有一个想法,就是把姜吟教成才。
姜吟默默的走回书桌前,端端正正的做好,然后把书摊开,等着林秀才开始讲课,完全不知道对方心中的宏伟想法,如果他知道了,大概也只会憋屈的说一声大可不必吧。
林秀才用实力证明了他本人在教书上还是很有水平的。
除了刚开始那点意外以外,之后的林探都全心全意的把心神放在了教导上,他声音温和清朗,引经据典,将一首小小的文章讲得生动有趣,姜吟再也没有了刚开始的不愿,全程眼睛亮晶晶的看着对方,像一只乖顺的猫咪。
林探给还教了他一首诗,是《涉江采芙蓉》。
“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。”
我踏过江水去采荷花,生有兰草的水泽中长满了香草。可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。
回头看那一起生活过的故乡,路途显得那么无边无际。两心相爱却不能在一起。于是我们要各在一方,愁苦忧伤以至终老异乡。
姜吟托着腮小声地说,“有一种好忧伤的感觉啊。”
内容未完,下一页继续阅读让人想象出隔着千山万水,遥遥相望,互相思念对方的两个人,淡淡的愁苦与凄美之感
林探轻轻的笑了,“这首诗写了还顾望乡、望而难归的游子,也写了注视着芙蓉默然无语、思念丈夫的妇人,在美好欢乐的采莲背景上,以乐景衬哀情,来表达诗中人物的寂寞凄凉,从对面曲揣彼意,言亦必望乡而叹长途。”
“你还小,浅浅了解即可,若真的哪一天懂得了这首诗,怕才是不幸。”
姜吟别别嘴,他想,他才不小呢。
他问,“先生,那你懂吗?”你是否也
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