谢衍见她盯着笔记本看了半晌,也没动笔,似乎是无从下手的模样,从书立架里抽了自己的笔记出来,递过去:“看我的吧。”
林尔歪了歪头:“这个时候,我是不是得说一句我太感动了,才对得起你雪中送炭的这个善举?”
“不用。”谢衍似笑非笑地看过来,“你心里有就行。”
林尔顿了顿,然后煞有其事地一点头:“那我还是说出来吧,毕竟心里和嘴上得有一个才行。”
“……”
正好,这时老陈又点了人回答问题:“谢衍。”
谢衍:“……”
他回头看向自己不听课的来源。
“别看我。”林尔同情的递过去一个爱莫能助的眼神,无声的张了张口,“我也没听见老师问的是什么。”
而讲台上,老陈正举着语文课本,一脸和善的看着自己的爱徒:“谢衍啊,你看这个问题——?”
谢衍站起来,沉默了一下,然后相当礼貌的答道:“谢邀。”
林尔:“……”
老陈:“……”
全班:“……”
讲完课文,离下课还有七八分钟。
老陈布置完课后作业,开始关心起了新同学的生活问题:“林尔同学?”
林尔抬起头来,看到老陈站在讲台上,乐呵呵的朝她招了招手,她认命的放下了手中的笔,从座位上站了起来。
老陈和善的道:“你觉得你同桌怎么样啊?”
林尔茫然了一下:“……啊?”
您不应该问一些班里同学好不好相处,学习跟不跟得上老师进度的这类问题吗?
怎么上来就要对新同桌做个评判?
这不是逼着她得罪人吗?
林尔还没想好怎么回答,就听老陈又异常直白的问道:“你看你对你同桌有什么不满吗?需不需要换座位什么的?”
林尔:……”
不是,您就不能私底下问吗?
哪有当着人的面问的,就算是有不满,她也不能说有啊。
“其实我觉得谢衍这孩子挺好的,你们应该能好好相处,不过你要是真的对他有什么不满,也可以说出来。”
“……”
“说出来之后,老师给你解决。”
“没有,”林尔说,“我同桌……”
她转过头,对上谢衍似笑非笑地眼。
“——他挺好的。”
“哦?”老陈像是平时讲课似的,语调抑扬顿挫的高了三度,相当感兴趣的又问,“哪里好?”
林尔:“……”
怎么还带往下追问的?
沉默了一下,林尔侧头看向谢衍,慢慢吞吞地说:“长得好。”
谢衍:“……”
无懈可击的一个回答,让人挑不出来半点毛病。
似乎觉得她的话很有道理,老陈若有所思地点着头,又看向谢衍:“那谢衍同学,你觉得呢?”
谢衍:“我觉得我同学也挺不错。”
老陈果然又继续往下问:“哪不错?”
谢衍似笑非笑的望过来:“颜值挺不错。”
林尔:“……”
出来混的,总是要还的。
从两人这里都得到了肯定的回答,老陈放下心来了,笑成一尊慈眉善目的弥勒佛。
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