。

　　然后，据此可以展开这个副产物的各方面理论研究，以及纸面化实验的研究。

　　这样就可以与张一凡他们的针对性研究，进行对照，同时用他们的针对性研究结果，来验证自己的理论研究成果。

　　再比如说，有着错题集的陈舟，都会忽视研究内容中，并不“重要”的东西。

　　那没有错题集的研究人员呢？

　　岂不是会完全无视掉这样“不重要”的内容？

　　那么，如何才能在理论研究中，寻找到有价值的研究内容，不至于忽视掉这些“不重要”的内容呢？

　　陈舟也希望，在对这个意料之外的副产物的研究时，解决掉这个问题。

　　当然，这个问题，就不是简单的化学或材料学问题了。

　　这更像是一个学科的研究问题。

　　想到这些的陈舟，不禁觉得有点头大。

　　本来时间就不够用了，这下子，再加上材料学的这个课题，那他的时间，将会严重不够用。

　　想了想，陈舟摸出草稿纸，决定采用以前的老办法。

　　那就是，开始做研究计划！

　　有针对性的，在有效研究的同时，度过这不到两个月的时间。

　　当然，陈舟的直接目的，仍然还是解决杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设，这个千禧年大奖难题之一。

　　这是所有课题之中，最重中之重的。

　　基于杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题，属于规范场理论的研究范畴的考虑，陈舟做出了以下规划。

　　每天的上午和晚上，是属于杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题和规范场理论研究的。

　　每天的下午，是属于这个副产物相关课题研究的。

　　这也是陈舟结合了先前的经验，把不同学科的研究，交叉组合，以达到更好的研究效果。

　　当然，如果某一课题研究上，有所突破，那自然不可能再把时间考虑的那么精细。

　　其它课题是得给这一有突破的课题让路的。

　　把这份研究规划，在草稿纸上写好之后。

　　陈舟看着这份规划，习惯性的拿笔点着草稿纸。

　　他总觉得少了点什么。

　　蓦地，陈舟眼角的余光，瞥到了自己戴着的手表。

　　“对！时间！这不是一份长期规划，这是一份有时间限制的研究规划！”

　　陈舟想了想，又在这份研究规划上，补充了两个时间节点。

　　同时，陈舟还在这两个时间节点旁，标注了一些说明。

　　陈舟所补充的时间节点是【7月12日】和【7月25日】。

　　7月25日是国际数学联盟那边，给陈舟所留的最后提供论文的时间。

　　至于7月12日，与7月25日之间，相隔有14天。

　　这也是陈舟给自己的最后两周时间。

　　因为，在7月12日之前，陈舟有近一个多月的时间用来研究。

　　这一个多月的研究时间，陈舟虽然也会爆肝研究，但还是会保持着先前“三天熬两夜，两天补三觉”的节奏来。

　　要不然，他怕自己都等到7月12日了……

　　然后，如果到7月12日，陈舟没有解决掉这些研究课题中的任何一个的话。

　　那陈舟就会调整研究规划，把最后的两周时间，全部留给杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题。

　　至于陈舟为什么没有从现在开始，就把所有的时间，全部堆给杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题。

　　则是因为，有些难题，并不是堆时间就能堆出来的。

　　再者，从陈舟目前开展的研究结果来看。

　　杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题与规范场理论的研究，同步进行确实是最高效的。

　　还有就是，这是陈舟最舒服的研究方式。

　　在时间不够用的情况下，这样的研究方式，可以激发出陈舟最高的研究效率。

　　此外，难道就只为了一个杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题，为了一个国际数学家大会，放弃整片森林吗？

　　陈舟的答案，肯定是，怎么可能……

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