写字板送到后,吴睿在写字板上画出两道分割线,将写字板分成三个区域,然后在写字板上的左侧上下留白,粗略的绘制出整个案情的脉络图,实验中学谋杀案被他一笔带过,只标示出1.傀儡二字。
接着他在写字板的中间区域,根据实验中学案件的分析,写出延伸出的关于傀儡师的信息,并且就已知的信息作出了重点分析,随着分析的深入,他又在整个案情脉络上方的留白处,添加了一些分析内容。
视野越开阔,总是让人的想象空间变得越大,吴睿盯着写字板上的案情脉络,和分析的深入,他发现的问题就越多想法也越多,他也
《黑蝴蝶》第十七章魔鬼的苹果
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