可显然这个男人不肯善罢甘休:“如果只是为了赢来确定教育目标,任何时候的成绩名次都会是种瘾!那就像吸D一样,最后的结果就是年轻人过早夭折,这种彻底竞争化的个人教育,使得每个人在竞争中,始终处于全面压抑的状态……你愿意在这个世界里活着吗?反正我不愿意!”
苏琦冬他们早就想冲上去叫保安把这个看似悲天悯人,实际上不知所云的傻逼拖走了。
可靠近点才发现,联系场地的家伙认出来,居然是这所大学的什么教授,搞社会学专业研究的。
真不知道是吃饱撑的,还是被人怂恿来当枪使。
有人偷偷的回去凑台前想给万长生做手势,提醒他这人的身份。
可万长生却远远的看着对方,皱眉然后展开笑笑,转身在自己的黑板上手书,有台摄像头是对着他的,能即时把画面投射到大屏幕上面,甚至能紧盯他的手部动作,不然那些坐在体育馆高处的学生就看不清细节了。
不过万长生不是用线条展现美,而是用书法写出很标准漂亮的小楷,口中更是应声:
“新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
一身能臂两雕弧,虏骑千群只似无。
偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。
汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。
天子临轩赐侯印,将军佩出明光宫。”
这就是王维的四首《少年行》连起来,万长生摆足了书生意气的豪迈!
把那个只会关注自己学术成就的什么迂腐中年男人比得又老又蠢。
穿着银灰色衬衫的年轻人啊,普通话虽然不太标准,但身材矫健,郎朗清声,让这千古绝唱的气韵散发开来。
刚刚不过四五句,那充满英雄气概的朝气蓬勃,让全场的美术生孩子甚至家长都有些摇头晃脑,很容易跟着他沉浸到这样的豪情中。
那个中年男人愣了,不知道万长生要做什么,突然这么吟首诗干嘛呀?
万长生一气呵成,转身用粉笔敲着黑板:“看过这首诗吗?懂什么意思吗?勇猛少年意气相逢,为君痛饮,马匹就拴在楼下垂柳边,这意味着什么?”
连苏琦冬他们都有点看呆,我们不就是个美术老师吗,还要顺便讲文学?
只有吴老师满眼欢喜欣赏,甚至有点小星星的赶紧举起手机摄像。
那真是万长生平日里少见的慷慨豪迈:“意味着一旦国家有难,这些意气相投的少年马上就能上阵杀敌,报效国家,这就是他们的能力,你可以选择自由自在无拘无束的生活,但父母需要你们赡养的时候,国家需要你报效的时候,你有能力吗?当别人把匈奴打得落花流水的时候,箭无虚发的时候,你只能躲在角落
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